La durabilité commence à la maison

Il suffit d’allumer le téléviseur ou de se connecter à Internet et le voici: la durabilité. Bien que beaucoup d’entre nous ne connaissent même pas le vrai sens de ce mot, on ne peut nier sa présence dans nos vies quotidiennes. Et ce qui compte vraiment, c’est de connaître son objectif: protéger la vie de la planète sur laquelle nous vivons pour le bien de tous et des générations futures.

Je pense que beaucoup pensent aussi que nos petites attitudes n’influencent que très peu, voire rien, dans cette entreprise, en particulier face aux recherches sur l’ampleur du problème. Mais nous devons être conscients que nous sommes co-responsables et que nous pouvons faire quelque chose pour inverser ce tableau. Et nos petites actions quotidiennes sont capables d’apporter un grand changement.

L'éducation environnementale? fait déjà partie du programme scolaire dans de nombreux établissements? Cela ne devrait pas être limité à l'environnement éducatif ni être compris comme la tâche unique et exclusive de l'enseignant. Au contraire, il faut commencer à la maison, avec l'instruction et surtout l'exemple des parents et de la famille.


Le développement cognitif de l'enfant découle du plan concret au plan abstrait. Traduit, cela signifie-t-il que les plus petits apprennent à travers des activités ludiques? Vous aimez les jeux et les blagues? Ce qu'on appelle "apprendre en jouant" est conçu pour pouvoir penser à des choses qui ne sont pas "tangibles", telles que les conséquences futures, les sentiments, les symboles et les lois morales.

Ainsi, les attitudes responsables vis-à-vis de l'environnement doivent commencer chez soi de manière ludique et agréable, et les petites actions font toute la différence dans ce processus.

Permettre à l'enfant de participer à des moments tels que la séparation des déchets organiques des déchets recyclables et la préparation des repas? dans ses limites, mérite d'être souligné? en lui expliquant l'importance d'une utilisation rationnelle des ressources naturelles telles que l'eau? Ce sont des options d'activités amusantes qui combinent littéralement affaires et plaisir.


Utiliser les tiges, les écorces et les feuilles avec l'enfant pendant la préparation des repas et expliquer la quantité de vitamines contenue dans ces éléments? souvent rejeté par la majorité de la population pour manque de connaissances? améliore encore l'apprentissage sur le sujet.

Lors de la manipulation des aliments, l'enfant développe son raisonnement logique et ses perceptions visuelles, tactiles, olfactives et gustatives en entrant en contact avec différents goûts, formes, odeurs, quantités, couleurs et textures. En outre, lorsqu’elle aide aux tâches ménagères, elle comprend les notions de responsabilité, d’autonomie, de confiance en soi et de solidarité.

Le développement durable et la consommation consciente devraient faire partie de la vie des jeunes dès leur plus jeune âge. Après tout, une planète en bonne santé est l’atout le plus précieux dont ils peuvent hériter.

4 principes pour gagner au 'jeu' de la durabilité (Mars 2024)


  • Enfants et adolescents
  • 1,230