Qu'est-ce que l'intimidation? Bien que le mot anglais n’ait pas de traduction littérale en portugais, tout le monde peut en expliquer ou, à tout le moins, en avoir entendu parler, sujet qui est devenu un sujet de discussion principalement en ce qui concerne l’environnement scolaire.
L'intimidation est définie comme l'acte de provoquer ou de nuire à autrui de manière persistante, verbalement ou physiquement. L'agression peut provenir d'une ou plusieurs personnes et être adressée de manière égale à une ou plusieurs personnes.
L’école est l’étape naturelle de ce type de situation puisque des enfants et des adolescents présentant les caractéristiques physiques, religieuses, culturelles et de personnalité les plus diverses y vivent. Ces différences sont, dans la plupart des cas, les facteurs de motivation du problème.
La principale explication à cela est que pendant l'enfance et le début de l'adolescence, le besoin d'être accepté est une caractéristique inhérente de la personnalité de la plupart des individus.
Le sentiment d'appartenance à un groupe avec ses propres idéologies, ou simplement l'identification avec des caractéristiques similaires, est primordial pour l'estime de soi des enfants et des adolescents.
Cependant, il est important de comprendre que toutes les provocations ou querelles ne doivent pas être considérées comme de l'intimidation. • L’intimidation a lieu lorsqu’il ya un véritable mouvement contre un enfant en particulier. Est-ce une campagne, une persécution contre une cible très bien définie?, Dit le psychologue Nivea Maria de Carvalho Fabrício.
Comment détecter le problème?
L'enfant ou l'adolescent ne signalera pas toujours ouvertement aux parents qu'il est victime d'intimidation. Certains signes, cependant, servent d'avertissement pour une enquête plus approfondie. L'enfant peut avoir:
- Comportement étrange, restant généralement isolé;
- peur d'aller à l'école;
- difficulté à dormir;
- sautes d'humeur et comportement agressif à la maison
- signes de traumatisme physique, tels que des contusions inexpliquées.
Comment traiter le problème?
Si, après avoir observé votre enfant et vérifié avec les enseignants et le personnel de l'école, vous en êtes venu à la conclusion qu'il s'agit vraiment d'un cas d'intimidation, vous devez faire preuve de prudence.
Commencez par renforcer l'estime de soi de votre enfant, en mettant l'accent sur ses qualités et, si nécessaire, en recherchant un thérapeute pour résoudre ce problème avec plus de force.
Investissez ensuite dans une conversation franche avec elle sur le sujet, en lui donnant des conseils concrets sans l’encourager à réagir de manière agressive. Expliquez-lui que lorsqu'elle se sent diminuée ou provoquée, elle doit manifester son mécontentement en prononçant fermement des phrases telles que «Arrête ça. Je n'ai pas aimé ça? Enfin, contactez l’école, signalez ce qui s’est passé et, si le problème n’est pas résolu par le responsable de l’institution, envisagez la possibilité de changer votre enfant de l’école.
Rappelez-vous que l'intimidation est, plutôt qu'un problème de relation, une agression contre l'intégrité émotionnelle de l'enfant. Ne le minimisez pas, prenez-le au sérieux et n'abandonnez pas avant d'être certain de l'avoir résolu.
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